貴州畢節衛生學校管理編輯學校管理嚴謹,被貴州省中等醫學教育研究會任命為全省中等衛(護)校學生思想品德教育校際教研組組長學校。學校根據衛生事業發展,特別是人才就業市場的實際需要和職業教育的特點,著力提高學生操作技能和服務能力,把提高學生職業能力放在突出位置,加強實踐性教學環節,以就業為導向,建立了根據人才市場用人“訂單”培養機制。為適應學生個性化發展的需要,實行“大專業、小專門化”的課程模式及學分制、雙學歷、多證書制度,滿足學生的不同需要,教學質量一流,尤其注重學生綜合素質的培養,在學好專業課的同時,開設普通話、計算機課程并組織學生參加相應等級考試,開設了書法欣賞、形體訓練、人際交流、就業指導等人文學科課程,加強學生的心理健康、思想品德、誠信教育,校園文化生活豐富多彩,全面提高學生綜合素質。1999年被國務院表彰為“民族團結先進單位”。曾獲得全省中等衛(護)校專業基礎及專業課統考“四連冠”殊榮,護理專業學生參加全省中職學校“英語”、“數學”統考,成績名列前茅,2005年學校經有關部門批準,開辦涉外護理專業并聘請外籍教師參與教學。2005年元月,經國家教育部批準為“國家級重點中等職業學校”,護理專業經省教育廳評定為“省級骨干示范專業”。學校實行獎學金制度,每年撥出數萬元經費對品學兼優的學生進行獎勵,為家庭貧困的學生提供勤工儉學資助。近幾年來,學校與省內、外多家單位合作,選派學生到省外大型醫院實習,輸送了大量畢業生到成都、蘇州、深圳等省外就業,開辟了我校畢業生實習、就業的新天地。
什么是護理學?
護理學學生主要是學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
護理專業前景:
護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。
護理專業培養目標:
面向全國各省、市、縣城鄉社區各級醫療衛生機構,精心培養適應我國社會主義建設和發展需要、適應崗位群需要,知識、能力、素質綜合協調發展的復合型、應用型、創新型高級護理人才。
護理專業就業方向:
學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
主干課程:
主要課程:人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區護理學、急救護理等20余 門課程。
凡符合報考普通中等專業學校招生條件,并立志從事醫療衛生工作的應、往屆初中畢業生均可報讀,優先錄取參加初中學業水平考試的學生。
學生在專業上面的教育,我們要看重,可不要忘了,教育不僅僅是專業上面的教育,更是有思想和三觀方面的教育,我們在教育學生專業的時候,同時更要去引導學生這方面的健康成長,否則我們學校的教育就是不健康的,一種病態的教育,根本不能說是教育,所以我們要在教育專業的時候更多的去引導學生,特別是現在學生容易被塑造的時候,幫助學生能夠有一個更好的三觀和思想,讓我們學校的學生能夠有一個更加健康的成長。
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